甘教国际召开赴英培训团座谈会

12月16日下午，甘肃省教育国际交流与合作服务中心召开“基于STEM教育理念下的跨学科教学与实践培训团”培训交流座谈会，受训学员分享了此次英国培训的见闻、心得，并对我省中小学开展STAM教育提出建议。

2019年11月，甘肃省教育厅组织省教育科学研究院、兰州市、嘉峪关市、酒泉市、定西市、平凉市、庆阳市的研究人员和中小学校长和教师共19人赴英国参加基于STEM教育理念下的跨学科教学与实践培训，在为期14天的培训中，学员们学习了解英国STEM教育的理念与目标、英国开展STEM教育的具体措施、STEM教学的思维方式，STEM教育中的工程设计、如何跨学科整合设计项目等内容，参观访问曼彻斯特城市大学STEM教育中心、曼城海菲尔德小学等教育机构。

大家说，本次出国培训获益很大，让我们对英国中小学在学校基础设施与校园安全建设、教育教学理念、教学策略以及校内外教学环境等方面有了一定的了解。英国在校园安全方面，非常注重学生隐私，校园安保工作，为孩子提供了舒适安全的校园环境；在教学方面，教师的创新思维和教学能力非常突出，课堂教学围绕培养学生动手能力及团结协作能力进行，进一步提高学生学习自信心；在教育基础设施方面，英国非常重视图书馆建设，有很好的环境，让市民很便利地借阅图书，满足公众阅读需要；英国作为博物馆大国，为孩子们打造了一个个知识海洋公园。

大家说，相较之英国中小学的STEM教育理念，甘肃省内各中小学需要向其学习借鉴。教师要转变教育教学理念，注重培养学生的专注能力、观察能力、思考能力、自学能力，要激发学生学习的内在动力，要在课程设计更加体现“以学生为中心”的教育发展理念，为打造优质高水平教育共同努力。大家建议，可以向省内有关部门建议，借鉴英国经验，充分利用和发挥好省内现有博物馆、科技馆等资源，将其利用价值最大化的体现在学生的学习生涯中，提高公民科学素养，最大限度发挥公共资源的可以利用性。

座谈会由中心主任梁翔主持，来自省教育科学院研究院、兰州51中学、兰州华侨实验学校、兰州外国语初中的4名老师交流了培训心得。梁翔希望培训团成员及时向学校汇报自己的培训心得，与老师们进行充分交流，学习借鉴英国在STAM教育方面的经验和做法，让出访研修成果最大化。（文/李亚枫，图/赵强）